本文目录一览:
心理健康教育活动方案五篇
1、活动内容:4月30日将征文比赛事宜通知各班,各班组织学生自愿参加题为“心‘晴’故事”为主题的心理征文活动,字数1000字左右,每班至少评选出2篇文章,于5月13日统一交给心理老师。
2、心理教育主题活动方案1 活动主题:我爱我——用心交往,构建和谐 活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的 人际交往 问题,以“我爱我——用心交往,构建和谐”为主题开展形式多样的心理健康教育活动。
3、心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的: 引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。
4、心理活动策划方案 篇1 活动名称:脚连脚,心连心 活动目的:为了丰富大学文化生活,更好地展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。
5、心理健康教育活动策划书篇1 心理健康教育活动背景 在社会生活中,人人都渴望受到尊重。但现实中,却常有一些不尊重别人的现象发生。比如,人群中,普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。
6、五)总结 通过本次活动,你有什么收获? 写一篇今后在积极态度上该如何行事的小感想。 心理健康教育主题班会教案【篇4】 教学目标: (1)正确理解健康的完整概念;掌握心理健康的基本内涵。
525大学生心理健康活动策划书
1、结合《xx区教育厅关于开展20xx年全区高校大学生“5·25”心理健康教育活动月活动的通知》(教思政[20xx]x号)的要求,决定开展我校大学生“5·25”心理健康教育活动月活动。
2、下面是帮大家整理的心理协会525全国大学生心理健康日活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
3、大学生心理活动策划方案1 活动背景 针对当代大学生主要存在的难以适应生活环境的转变,人际关系之间的问题,以及增强对别人的信任。营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质。传递更多温暖正能量。
大学生525活动策划书
心理协会525全国大学生心理健康日活动方案1 活动目的: 为了营造我校关注大学生心理健康、注重大学生健康成长的氛围,迎接20xx年“全国大学心理健康日”的到来,决定在全校开展心理健康教育系列活动。
心理活动策划1 活动背景 大学阶段是人在其人生道路上的关键时期,作为我国文化层次较高的年轻群体,大学生是理性、敏感、**的代表,他们敢于创造、敢于挑战。
活动地点 具体待定 活动策划负责人: 机电101班全体班委 赞助单位: 大学生精英论坛 活动过程 向同学们介绍一下525大学生心理健康日的.由来。
活动过程 向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。 思:XX年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。
活动要求 各年级组各班要充分认识这次活动月的意义,组织学生全员参与,促进活动月的实施,抓好各方面工作的落实,使更多学生通过参与活动得到成长。
“大学生心理健康日”主题活动策划书
1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。
2、因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
3、到了20__年,教育部和团中央才正式确立每年的5月25日为“全国大学生心理健康日”。“5·25”即“我爱我”,这也是选定这天为心理健康日的原因之一,证明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。